Araştırma Makalesi

İlkokul Fen Bilimleri Dersi 2018 ve 2024 Programlarının Karşılaştırılması

Mesut Fatih Demir- Zeynep Demir (Author) 1-16
PDF
D

Türkçe Öğretim Programlarının (2019 ve 2024 Maarif Modeli)Temel Dil Becerilerinin Değerlendirilmesi Bakımından Karşılaştırılması

Sinan YENİAY- Fatma AÇIK (Author) 28-37
PDF

Türkçe Öğretmenlerinin Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Becerilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mehmet TÜRKYILMAZ- İhsan KALENDEROĞLU (Author) 14-27
PDF
i

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çok Kültürlü Eğitime Bakış Açıları

İREM YILDIRIM (Author) 38-52
PDF

Deprem Deneyimi Yaşamış Sınıf Öğretmenlerinin Depreme Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Bilal Polat- Yurdal Dikmenli (Author) 68-82
PDF

Yazma Güçlüğü Olan ve Olmayan İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Fonolojik Farkındalık Becerilerinin İncelenmesi

Halil İbrahim Öksüz- Doktora Öğrencisi, Serpil Elalmış- Dr. İsmail Yaşartürk (Author) 83-92
pdf

İnceleme Makalesi

Feminist Eleştiri Kuramı Açısından Tren Burdan Geçmiyor Romanının İncelenmesi

Özgür Arslangörür (Author) 53-67
PDF